воскресенье, 14 декабря 2014 г.

Лучшие фотографии года

Пост ленивцевой мудрости

20 успокаивающих треков, чтобы расслабиться и снять напряжение

20 комедий для зимнего вечера

среда, 10 декабря 2014 г.

ДЗ 8 кл. тема Создание и форматирование таблиц

Составьте таблицу, которая бы помогла классному руководителю. В таблице не меньше 5 столбцов и 7 строк. Создайте совместный документ. Для этого:

  1.  Откройте каталог Google Документы (http://docs.google.com). 
  2. Авторизуйтесь на Google, если в верхнем правом углу экрана активна кнопка Войти: кликните по ней и введите логин и пароль.
  3. Нажмите кнопку Создать (слева в окне) и выберите документ Google-Документы.



Дз 10 кл. Тема "Понятие информационной модели. назначение информационной модели"

Разработать информационную модель «Школа будущего» – образную (рисунок), знаковую (словесное описание) и смешанную (схема).

четверг, 4 декабря 2014 г.

План 10 кл. План понятие информационной модели. назначение информационной модели

9 класс Д/з на 09.12.2014 и 11.12.2014

·         § 10, примеры 1 и 2
·         Задача на выбор
5-6 баллов упр. 2 с. 66
7-8 баллов. Составьте программу, которая заполняет массив a[1..10] случайными числами в диапазоне от 0 до 10, затем первый элемент меняет местами с максимальным элементом.
9-10 баллов придумать задачу на нахождение максимального или минимального элементов и действий над ними.

  • повторить § 5-10 — подготовиться к практической работе

среда, 3 декабря 2014 г.

ДЗ 10 кл. Последний урок по строковым

3-4 балла. Выписать из параграфа 4 предложение с самым большим количеством знаков препинания. Программы не считаются.  
5-6 баллов. Составить программу c функцией pos и copy.
7-8 баллов. Составить программу c циклом и процедурой delete.

9-10 баллов. Ввести несколько рациональных чисел, разделенных пробелами. Составьте программу, которая подсчитывает, сколько среди них целых чисел.

План 8 кл. Создание и форматирование таблиц

Рефлексия Светофор

Перейти к рефлексии

8 кл. ДЗ. Тема "Создание и форматирование списков"

Упр 3 стр. 69. Для выполнения задания можно использовать яндекс-карты, знания мамы и папы. Перечислить необходимо все пункты. Создайте совместный документ. Для этого:
Откройте каталог Google Документы (http://docs.google.com).
Авторизуйтесь на Google, если в верхнем правом углу экрана активна кнопка Войти: кликните по ней и введите логин и пароль.
Нажмите кнопку Создать (слева в окне) и выберите документ Google-Документы.

понедельник, 1 декабря 2014 г.

Сообщество учителей информатики

Уважаемые учителя информатики! Приглашаю вас в сообщество учителей информатики!
Нас очень много. Вместе всё решается легче и быстрее!

8 кл. План Создание и форматирование списков

Академия культуры Google

Академия культуры. Коллекция прекрасных картин.
Могут использовать не только историки и учителя ИЗО.
Например, Александра Барышева предлагает такой вариант
 http://goo.gl/qo9u4J. Хороша для урока геометрии: многообразие тел вращения и многогранников. Для моих уроков физики: в каком из сосудов дольше сохранится температура холодного напитка / горячего блюда?

четверг, 27 ноября 2014 г.

9 класс Д/з на 02.12.2014 и 05.12.2014

параграф 9 - читать и разбирать примеры 4 и 5
задачи на выбор
5-6 баллов упр.4 стр. 56
7-8 баллов Составьте программу, которая заполняет массив а[1..10] случайными целыми числами в диапазоне от 0 до 10 и находит сумму минимального и максимального элементов в массиве.
9-10 баллов. Оценки в соревнованиях по фигурному катанию выставляются судьями. Потом одна самая низкая и одна самая высокая оценки отбрасываются и в зачет идет среднее арифметическое оставшихся оценок. Составьте программу, которая определяет зачетную оценку спортсмена. Оценки судей ввести с клавиатуры (целые числа от 1 до 6).

среда, 26 ноября 2014 г.

Мотивация к программированию

Каждый школьник должен изучать информатику и программирование - это
помогает развивать логику, мышление, способность к самостоятельному решению задач и дает дополнительную возможность для раскрытия творческого потенциала.

ДЗ после первого урока по ТР

Почему объем документа, созданного в текстовом редакторе Microsоft Word путем объединения текстов из двух других документов, меньше суммы их объемов?
Ответы оставляйте в комментариях.

ДЗ 10 кл. перед практической "Символьные и строковые величины"

повторить параграфы 4-6
Задача 2. Выпишите из параграфа 6 все английские служебные слова.
Задача 3. Придумайте жизненную задачу на строковые величины и составьте программу.
Задача 4. Придумайте жизненную задачу на строковые величины и составьте программу. В программе должны использоваться цикл и ветвление.
Задача 5. С клавиатуры вводится целое число в десятичной системе счисления. Написать программу, реализующую вывод его представления с разделением на триады цифр.
Пример
 Число: 100000
 Форматированный вывод: 100 000
 Число: 1000000
 Форматированный вывод: 1 000 000

пятница, 21 ноября 2014 г.

Среда программирования

Подборка видеоуроков 

 https://www.youtube.com/watch?v=oqkzXOb0CDA - время 14 мин., опытный учитель, хорошо рассказано про вывод, раздел program можно не использовать - экономия времени, синтаксические и логические ошибки
https://www.youtube.com/watch?v=oqkzXOb0CDA - длительность 9 мин., молодой преподаватель, скорее всего студент, динамично, про типы можно пока не смотреть
https://www.youtube.com/watch?v=mEZDQtOhjUc - длительность 18 мин., можно не смотреть про электронный задачник
Мне  интересно узнать и ваше мнение по подборке видео к уроку.

ДЗ

  •  § 9 — в. 1-4 с.60. Выполнить задания интерактивного рабочего листа
Для выполнения заданий рабочего листа 

  1. Зайдите на gmail.com. 2.
  2. Введите свой логин и пароль от ...@metod-kobrin.by. 3. 
  3. В почте найдите приглашение на clasroom (письмо от 20.11.2014), перейдите по ссылке в этом письме. 
  4. Если необходимо - выберите класс. 
  5. Выберите сообщения Среда программирования. Щёлкните на название сообщения. 
  6. Щёлкните на название файла в сообщении. Откроется задание. Выполните его. 
  7. Закройте вкладку. Вернитесь на страницу Classroom. Нажмите кнопку Сдать.

  • Упр. 2 стр. 60
  • *Составьте программу, которая выводит на экран таблицу умножения на два в следующем виде:

 1х2=2
 2х2=4
 3х2=6
 ……..
10х2=20

Обратите внимание на расположение цифр в последней строке.

ДЗ перед темой "Основы алгоритмизации и программирования"

Глава 3: выписать самое непонятное название параграфа
*Составить рассказ, который начинается словами Программист – это… 5-6 предложений. В рассказе высказать свои мысли о профессии программиста.  Рассказ опубликовать в комментариях.

среда, 19 ноября 2014 г.

5 причин учить детей программировать

ДЗ 10 кл. на первый урок темы Выполнение практических заданий из различных предметных областей с использованием символьных и строковых величин

§ 6 - разобрать примеры
3-4 балла.  Составить 1 вопрос по Примеру 2  стр. 42 и 1 вопрос по Примеру 5 стр. 44.
5-6 баллов. Дана строка, содержащая путь к файлу или каталогу, записанный по соглашениям, принятым в ОС MS DOS. Преобразовать данную строку таким образом, чтобы она содержала путь в формате ОС Unix, то есть заменить каждый символ "\" на символ "/".
Пример
Путь DOS: С:\WINDOWS\SYSTEM
Путь Unix: C:/WINDOWS/SYSTEM

7-8 баллов. Дан текст, в котором встречаются структуры "<i>" и "</i>". Заменить каждое вхождение "<i>" на "<курсив>", а каждое вхождение "</i>" на "<конец курсив>". Замечание. В программе следует учесть, что буква "i" может быть как строчной, так и прописной.

9-10 баллов.  Дан текст, состоящий из предложений, разделяемых точками. Напишите программу, производящую следующее форматирование: после каждой точки в конце предложения должен стоять хотя бы один пробел; первое слово в предложении должно начинаться с прописной буквы. Замечание. Текст может быть как на русском, так и на английском языке.

понедельник, 17 ноября 2014 г.

План 10 кл. Выполнение практических заданий из различных предметных областей с использованием символьных и строковых переменных 2

9 класс Д/з на 18.11.2014 и 20.11.2014

параграф 8
задача на выбор
5-6 баллов Изменить программу Пример 4 стр.43, чтобы осуществлялся ввод элементов с клавиатуры.
7-8 баллов. Составьте программу, которая заполняет массив [1..10] случайными целыми числами в диапазоне от 1 до 10, затем преобразовывает его, возведя в квадрат все элементы с четными индексами.
9-10 баллов. Придумать свою задачу на перестановку элементов массива. Составить программу для решения данной задачи.

пятница, 14 ноября 2014 г.

среда, 12 ноября 2014 г.

ДЗ 10 кл. по теме Процедуры и функции работы со строковыми переменными - 2

 § 4-5 повторить - подготовка к тесту.
3-4 балла.  Из параграфа 6 выписать все вариант функций.
5-6 баллов. Составьте программу, которая со строки с названиями 5 учебных предметов удаляет ваш самый любимый предмет.
7-8 баллов. Упр. 2 б) стр. 49.
9-10 баллов. Создание шаблона электронного письма. Некая почтовая программа при создании письма использует следующую технологию. Она берет имя получателя и помещает его после приветствия. Затем следует место для текста сообщения, после него — подпись отправителя. Имена получателя и отправителя программа берет из их электронных адресов. Напишите программу, реализующую данное действие.
Пример
Входные данные:
Кому: Bilbo@valinor.er
От кого: Gandalf@valinor.er
Текст сообщения:
Поздравляю тебя со стаодиннадцатилетием! Желаю здоровья и долголетия.
Вывод на экран:
Здравствуй, Bilbo!
Поздравляю тебя со стаодиннадцатилетием! Желаю здоровья и долголетия.
С уважением, Gandalf.

понедельник, 10 ноября 2014 г.

Осенняя олимпиада 2014

Олимпиада для школьников города состоится в средней школе № 7 г. Кобрина, для сельских - в средней школе № 8 г. Кобрина.
Обращаю ваше внимание, что проверка осуществляется только с помощью тестирующей системы. Среда программирования - Free Pascal. По желанию СИ (сообщить об этом мне).

воскресенье, 9 ноября 2014 г.

9 класс Д/з на 10.11.2014 и 12.11.2014

параграф 8 - читать и разобрать примеры,
задача на выбор:
5-6 баллов - упр. 1 (а) стр.44
7-8 баллов - упр. 3 (а) стр.44
9-10 баллов. Мишка наводит порядок в запасах меда. Весь мед из первого и второго горшочков он перелил в первый горшочек,  из третьего и четвертого - в третий и так до конца полки. Пустые горшки он убрал с полки. Как теперь выглядит полка? Число горшков - 10.

План 10 кл. Выполнение практических заданий из различных предметных областей с использованием символьных и строковых величин

вторник, 4 ноября 2014 г.

ДЗ 8 кл. Составление и реализация алгоритмов с вевтлением и повторением на языке программирования. 1-ая неделя после каникул

3-4 балла. Выпишите из параграфа 4 все служебные слова, связанные с командами if, for, while
5-6 баллов. Составить и решить задачу на if или for.
7-8 баллов. Составить и решить задачу на while.

9-10 баллов. Составить и решить задачу на сочетание цикла и ветвления.

Трассировка. Составление и реализация алгоритмов с ветвлением и повторением на языке программирования

воскресенье, 2 ноября 2014 г.

Инновационный взгляд на великое искусство

Итальянский художник  Рино Стефоно  Тальяфьерро (Rino Stefano Tagliafierro) в этих целях использует технологию оживления всемирно известных произведений.
Он создал короткометражный фильм, который вдохнул жизнь во всемирно известные картины, по сути статические изображения. Как объясняет художник, когда-то остановленные художником мгновения прошлого, он решил превратить в ожившие пейзажи, лица людей, их движение с помощью цифровых манипуляций:
Смотреть видео
Читать полностью

Основные требования к анимированному ребусу

7 кл. План. Обобщающее повторение "Аппаратное и программное обеспечение"

суббота, 1 ноября 2014 г.

У вас пароль не 1234567890? Значит, вам есть что скрывать?!

У вас пароль  не 1234567890?  Значит, вам есть  что скрывать?!

 Для немалого количества российских поль зователей событием осени 2014 года стала вовсе не презентация новых гаджетов Apple, а  крупный скандал,

Джин Амдала

16 ноября 1922 г. — день рождения Джина Амдала. Это имя и эта дата — “для тех, кто понимает”. Понимает, сколько “гениальный создатель мейн-фреймов” сделал для истории компьютерной науки, в которую его имя останется вписано навсегда. Амдал был генеральным конструктором и главным разработчиком таких легендарных ЭВМ, как IBM 704, 709, 7030, 7090. Вершиной его творчества в IBM стала разработка архитектуры машин семейства IBM 360 — компьютеров, сделавших историю.

Как организовать эффективный устный опрос?

План 7 кл. Локальная компьютерная сеть

среда, 22 октября 2014 г.

Строковые величины

Быстро редактируем фотографии в браузере

Шаблон дидактической игры для повторения пройденного

Как научиться ставить цели урока?

Новые секреты интерактивной карты

Конструктор интерактивного плаката

Какой онлайн конструктор тестов выбрать?

Образовательные возможности редакторов инфографики

вторник, 21 октября 2014 г.

Составление и реализация алгоритмов с ветвлением и повторением на языке программирования

Конструктор интерактивного тренажёра

Альтернатива PowerPoint

Как повезёт

понедельник, 20 октября 2014 г.

Заряженность на «отдачу»

План. Составление и реализация алгоритмов с ветвлением и повторением на языке программирования

Как залить текст видеоизображением или анимацией

Шаблон Проверка текста

Учителям математики часто приходится объяснять материал cвоим ученикам по многу раз. Причины тому могут быть разными... Кто-то из учеников недослышал, отвлекся, не ухватил сути. Кому-то просто не хватило практики. Но сидеть рядом с каждым учеником, чтобы заново объяснить упущенное, слишком затратно по времени.
Остается способ, при котором ученик разбирается с недопонятым самостоятельно! Для этих целей есть уже немало сервисов, который позволяют отработать ученики навыки решения типовых задач или конкретные математические действия. "Математический папа" - один из таких сервисов. (Конечно же, название переведено вольно smile.gif Читать полносью

Игры. Цикл while

четверг, 16 октября 2014 г.

Создание интерактивной стены

Очень часто учителю приходится использовать на занятии совершенно разнохарактерные мультимедийные ресурсы. И поэтому очень важно организовать максимально комфортную и эффективную навигацию. Читать

понедельник, 13 октября 2014 г.

Объявлены победители очного этапа юбилейного V конкурса «Ученые будущего»

План. Строковый тип данных

Международный день девочек

Появился замечательный праздник Международный день девочек

четверг, 9 октября 2014 г.

Приём Шапка вопросов

Приём Шапка вопросов, который я часто использую на уроках, немного изменённый. Читать

План. 7 кл. Операции с файлами и папками

План 7 кл. Файловая система

ДЗ 7 кл. Файловая система

Составьте вопросы со словами «Почему», «Объясни», «Назови», «Предложи», «Придумай», «Поделись». Вопросы запишите на отдельных листиках

пятница, 3 октября 2014 г.

ДЗ 7 кл. Операционная система

Составить рассказ с ошибками на тему «Операционная система». В рассказе 5-6 предложений. Рассказ разместить в комментариях. Не забудьте указать свои фамилию, имя и класс.

четверг, 2 октября 2014 г.

Операционная система

Задание 3. 
  1. Выполни задание.
  2. Выполни следующее задание 
Задание 4. Придумай и составь рисунок из окон. В рисунке используется не менее 5 окон. Рисунок покажи  учителю. 
Открывать можно любые окна.

Задание 5. Почему компьютер не  рекомендуется выключать, нажав кнопку на системном блоке? Ответы расскажите учителю на ушко.

понедельник, 22 сентября 2014 г.

Игры Цикл с параметром

План 8 кл. Цикл с параметром

Питон


Python приобретает все большую популярность. По данным одного из самых известных рейтингов TIOBE, Python с 2008 года прочно удерживается в восьмерке наиболее популярных языков программирования. Его используют такие известные компании, как Google,

воскресенье, 21 сентября 2014 г.

План урока. Цифровые устройства.

Цифровые устройства. Будет дорабатываться

План 7 кл. Устройства компьютера

Устройства компьютера

Вас ждёт 3 задания. После выполнения первого щёлкайте по ссылке, чтобы перейти дальше.
Перейти к первому заданию 

План 8 кл. Составной оператор. Составление и реализация алгоритмов с ветвлением на языке программирования

четверг, 18 сентября 2014 г.

ДЗ 7 кл. Информационные процессы. Носители информации

Люда передавала Пете информацию. Но Петя принять её не смог почему?

Размести, как можно больше ответов в комментариях. Не забудь указать фамилию, имя и класс

ДЗ 7 кл. на тему Виды информации

Составить короткий рассказ (не больше, чем пол странички) на тему «1 день только с двумя органами чувств». Рассказ публиковать в комментариях с указанием своей фамилии, имени и класса

Информационные процессы. Носитель информации

Задание 1. Перейти к заданиям
Задание 2. 2-ое задание  
Задание 3.  Ты находишься в кабинете информатики без людей, все электрические приборы выключены. Опиши процесс передачи информации от кабинета к тебе. 5-6 предложений. 

среда, 17 сентября 2014 г.

ДЗ архивы 10 класс

На уроке некоторые из вас создавали  Рекомендации об архивации. Оформите данные рекомендации в виде листовки. Ссылку на листовку оставьте в комментариях.

вторник, 16 сентября 2014 г.

Рекомендации об архивации

Создайте в совместных документах Рекомендации начинающему пользователю ПК об архивации.
10 А класс
10 Б класс
Для вхождения в документ вам понадобится аккаунт google. 

четверг, 11 сентября 2014 г.

План урока 7 класс. Виды информации

Распредели по группам виды информации по способам восприятия

10 способов сделать домашнее задание

10 способов сделать домашнее задание. Интересные и полезные советы

Инфомышка-2014

16 октября 2014 г. состоится конкурс "Инфомышка-2014». Организационный взнос - 20 000 рублей. Участвовать могут учащиеся 3-9 классов.
Организаторам конкурса необходимо забрать в приёмной отдела образования, спорта и туризма Кобринского райисполкома памятки для организаторов конкурса в учреждениях образования, бланки заявок от учреждений образования и бланки для оплаты взносов. Сдать заполненные бланки и квитанции не позднее 26 сентября 2014 г. За 1-2 дня до конкурса (согласовать) получить  задания в запечатанных пакетах, карточки участников, а также инструкции по заполнению карточек, памятки помощников организаторов и бланки сопроводительных листов.

среда, 10 сентября 2014 г.

ДЗ 8, 10 классу на 3-ую неделю сентября


Составить игру на learningapps.org по теме урока.
Требования к игре: не меньше 7 заданий.
Ссылку на игру публикуйте в комментариях.

Виды информации

Выполни задания
Последнее задание: Описать нашу школу без зрительной информации. Опубликовать описание в комментариях. В сообщении укажите свои фамилию и имя. Подпись комментариев выбирайте анонимный.

вторник, 9 сентября 2014 г.

Сыграем. Вспомни Паскаль


Типы данных

План урока. Алгоритмы с ветвлением 1 урок

План урока. Архивация 1 урок

Паскаль

Скачать Паскаль. Внимание после перехода по ссылке откроется новое окно, выберите в левом верхнем углу Файл/Скачать. Если возникают вопросы - пишите.

Простые, но интересные викторины в PowerPoint…

Простые, но интересные викторины в PowerPoint… Учителям географии, истории должно понравится

пятница, 5 сентября 2014 г.

ДЗ на 2-ую неделю сентября

На 1-ом уроке мы играли с вами в Чимборасо. Предлагаю вам дома попутешествовать по ссылкам Википедии . Прочитайте ещё раз правила, а лучше посмотрите видео и создайте презентацию.

вторник, 2 сентября 2014 г.

Чимборасо

Что такое Чимборасо?
Для справки:
Чимбора́со (исп. Chimborazo [tʃimboˈɾaso]) — потухший вулкан, самая высокая точка Эквадора. Его высота 6267 м (измерена с помощью дифференциальной GPS в 1990-х годах), 6310 м (по данным системы SRTM). Последний раз извергался в первом тысячелетии нашей эры (предположительно 400—700 гг. н. э. Его вершина — самая удалённая от центра Земли точка её поверхности!

А сегодня так еще называется увлекательная игра...
Чимборасо - это игра - путешествие по он-лайн

пятница, 29 августа 2014 г.

Пятилетний мотогонщик Саша Фридлендер из Кобрина покоряет трассы

Саша Фридлендер из Кобрина - сын известного мотогонщика Якова Фридлендера и в 4 года уже выезжал на трассу соревноваться. Сейчас ему пять лет и Саша предпочитает проводить время с отцом, преодолевая пески и грязь, покоряя холмы и штурмуя трамплины на двухколесном железном друге весом 40 кг. И это при своих-то 16-ти кило! Читать

Бункер Сталина

Бункер Сталина в г. Самаре. 37 метров под землей. В жизнь не догадаешься, что под самым обычным зданием такое монументальное сооружение.
Источник

В Казахстане увеличат охват учащихся дополнительным образованием

среда, 27 августа 2014 г.

Заседание мо учителей информатики, август 2014

Заседание методического объединения учителей информатики состоится 26 августа в 10.30 в средней школе № 7 г. Кобрина. 
Вопросы для рассмотрения: 

Первин Юрий Абрамович

Отрывки
Многие из замышлявшихся дел в своей жизни мне  удавались не с первого, а только со второго раза

Рацион школьных буфетов пересмотрят

воскресенье, 24 августа 2014 г.

Доброе начинание

"Добро Mail.Ru" и «Нетология» запустили совместный образовательный онлайн-проект, который поможет людям с инвалидностью получить полезные навыки и освоить профессию, которая станет не только источником дохода, но и возможностью реализовать себя.Страничка проекта здесь.

вторник, 19 августа 2014 г.

Фото одного из уроков

Нормативное правовое обеспечение 2014/2015 учебный год

  • Кодекс Республики Беларусь об образовании. Смотреть или скачать
  • Положение об учреждении общего среднего образования, утверждённое  постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 20.12.2011 № 283. Скачать
  • Правила проведения аттестации учащихся при освоении содержания образовательных программ общего среднего образования. Постановление Министерства

КТП заказ


воскресенье, 17 августа 2014 г.

19-летний белорус выиграл Google Code Jam и $15 тыс.

Уроженец Гомеля, 19-летний белорус Геннадий Короткевич, в пятницу одержал победу в международном соревновании по программированию Google Code Jam. Он смог обойти 26 других участников мероприятия из США, Китая, Японии, Украины, Польши, России, Кореи, Чехии, Болгарии, Бразилии и стал обладателем денежного приза. Читать

вторник, 5 августа 2014 г.

Учитель, образование в Малайзии

16 Мая 2014 года в Малайзии отмечался Национальный День Учителя. В честь этого праздника, Министерство Образования организовало трехдневную выставку в Мировом Торговом Центре Путра в Куала-Лумпур, чтобы показать, как изо дня в день, в классах по всей стране, учителя приносят знания целым поколениям студентов.
В соответствии с передовой Малазийской образовательной программой 2013-2025 гг., запущенной в сентябре 2012 года, корректировка и развитие образования должны вести к воспитанию мыслящих студентов, готовых к нововведениям и способных отвечать требованиям будущего.

Доски для рисования в сети...

Рисовать любят почти все или пока не знают, что любят.  Где можно порисовать в сети?

понедельник, 4 августа 2014 г.

Ваша жизнь в Сети — как татуировка, всегда с вами

Что если Энди Уорхол был не прав, и вместо того, чтобы стать знаменитым на 15 минут, каждый из нас теперь лишь столько и сможет сохранить анонимность? В своём коротком выступлении Хуан Энрикез рассуждает о том, как размещение информации в интернете может оказать поразительно продолжительное влияние на нашу частную жизнь. Опираясь на мудрость древних греков, Энрикез даёт советы о том, как нам быть с «сетевыми татуировками». Смотреть

воскресенье, 20 июля 2014 г.

Учителя в Казахстане

Министр образования Аслан Саринжипов рассказал сегодня, зачем Казахстану «богатые учителя». По его словам, это вложение в систему образования. И именно так нужно рассматривать проект «Назарбаев Интеллектуальные школы» и иностранцев, там преподающих. Читать дальше

четверг, 10 июля 2014 г.

Лагерь. Знакомство

Дуальная система образования

Новая профессия: образовательный технолог

среда, 9 июля 2014 г.

Рисунки Google - играем или учимся?

Сайт Простая наука

На сайте масса красивых видеороликов с демонстрацией забавных опытов. Каждый ролик на этом сайте снабжен не просто описанием и подробной методикой, как его можно воспроизвести. Для каждого опыта имеется еще и объяснение механизма эффекта, при этом объяснение дается простым и понятным языком.
На сайте замечены ляпы, но можно предложить ребятам найти их и объяснить.
Ссылка на сайт

пятница, 4 июля 2014 г.

Финал конкурса “MAKE IT DIGITAL”

Финал конкурса “MAKE IT DIGITAL”
Участникам конкурса предлагалось разработать сценарии и ситуации использования будущих персональных носимых устройств, личных роботов и т.д. и выразить свои идеи визуальными средствами. Сценарии и ситуации должны быть связаны с реальными жизненными эпизодами, а предлагаемые новые устройства (гаджеты, роботы и т.д.) должны улучшать и облегчать жизнь людей,

вторник, 24 июня 2014 г.

Внимание, конкурс "Новые проекты из старых журналов"

Все желающие приглашаются принять участие в уникальном конкурсе портала "Образовательная галактика Intel" - "Новые проекты из старых журналов".

Предмет конкурса – разработка проекта (идеи урока или работы), в основе которого - найденный эксперимент, прибор, установка и т.д., из старых публикаций в научно-популярной литературе, приобретающие "вторую жизнь" в научно-экспериментальной деятельности школьников как на уроках, так и во внеурочной деятельности благодаря привлечению новых технологий и современных решений в анализе, наглядности, сравнении и т.п.

вторник, 27 мая 2014 г.

Создание и использование буктрейлера на уроках литературы и литературного чтения

Одним из занимательных для обучающих является задание  создание буктейлера - небольшого видеоролика, снятого по книге для пробуждения интереса к прочтению этой книги. Читать

среда, 21 мая 2014 г.

Задания Исполнитель Чертежник.

Сегодня тебе предстоит выполнить два задания. Будь внимателен после выполнения первого задания тебе предложат перейти по ссылке к следующему заданию. Перейти к первому заданию

понедельник, 19 мая 2014 г.

На какой урок я пошёл бы с удовольствием

Ребята, опишите, пожалуйста,  в комментариях, на какой урок информатики вы бы пошли с удовольствием.

План урока 9 кл. Знакомство с национальными ресурсами

ДЗ 9 кл. к уроку Образовательные ресурсы сети Интернет

Подготовить сообщение образовательные ресурсы сети Интернет: рассказать именно о тех ресурсах, которыми вы пользуетесь сами; презентация: на слайде адрес ресурса, краткая аннотация (5 ресурсов)