понедельник, 2 февраля 2026 г.
Вставка звука и видео
ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
- Откройте презентацию Танцы из папки D:\для занятий\6 класс\презентации\Звук и видео.
- Сохраните презентацию в папку D:\ученики\6А,Б,В,Г под именем Танцы фамилия и имя. Файл/Сохранить как..
- Посмотрите презентацию и подберите дизайн или цвет фона (Вкладка Дизайн).
- Добавьте к слайдам подходящее звуковое сопровождение. Файлы для работы расположены в папке D:\для занятий\6 класс\презентации\Звук и видео. Вставка/Звук/Аудиофайлы на компьютере.
У вас музыка должна быть на трёх слайдах с танцами. - Посмотрите презентацию в режиме демонстрации. Показ/Показ с текущего или Сначала.
- Для звука выберите следующие настройки: Начало – Автоматически, Громкость – средне, Скрыть при показе.
Для этого выделите значок звука на слайде и нажмите вкладку Воспроизведение. - Добавьте эффект появления и затухания для всех звуков на презентации.
Для этого выделите значок звука на слайде и нажмите вкладку Воспроизведение. - Добавьте после слайда Танцы пустой слайд и разместите на нём видео Полька. Вставка/Видео. Видео проигрывается автоматически и разворачивается на весь экран.
- Начните проигрывание видео с самого танца (уберите начало –заставку и зрителей).
Сохраните изменения в файле. Просмотрите презентацию в режиме просмотра и покажите работу учителю.
а) Удалите все звуковые файлы со слайдов.
б) Удалите видео со слайда.
в) Добавьте понравившуюся вам мелодию на второй слайд презентации. Для звука выберите следующие настройки: Начало – Автоматически, Скрыть при показе, Для всех слайдов, Непрерывно, Громкость – тихо, Длительность затухания и появления – 3 сек.
г) Убедитесь, что ваша музыка играет на всех слайдах.
д) Похвалите себя.
е) Сохраните изменения в файле. Покажите работу учителю в режиме демонстрации.
Формирование запросов на выборку данных
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА
Задание 2. Файл для работы Аквариумные рыбки.
1. Создайте запрос, по которому будут представлены сведения о названиях рыбок и местах их происхождения. Имя запроса - Сведения о рыбках.
2. Создайте запрос для отбора сведений о рыбках, длина которых меньше 5 см. Имя запроса - Рыбки < 5 см.
Задание 3. Файл для работы Электростанции.
1. Создайте запрос с именем Сведения об электростанциях, содержащие поля Электростанция, Мощность, Используемое топливо.
2. Создайте запрос с именем Мощность, содержащие поля Электростанция и Мощность. Отберите только те электростанции, у которых мощность меньше 400 тыс. кВт. Обратите внимание, что значения мощности даны уже в тыс.кВт.
3. Создайте запрос с именем Мазут, содержащие поля Электростанция и Используемое топливо. Отберите только те электростанции, у которых топливо мазут.
4. Создайте запрос с именем Мазут или попутный газ, содержащие поля Электростанция и Используемое топливо. Отберите только те электростанции, у которых топливо мазут или попутный газ.
Сформировать условия запроса, содержащие критерии отбора для вывода данных:
1) всех однокомнатных квартир. Сохраните запрос под именем 1 комната.
2) всех квартир с телефонами и балконами. Сохраните запрос под именем Телефоны и балконы.
3) всех квартир, расположенных не на первом этаже. Сохраните запрос под именем не на 1 этаже.
4) всех квартир, расположенных на втором и четвёртых этажах. Сохраните запрос под именем 2 и 4 этаж.
Задание 5.
1. Для таблицы Горы базы данных Вершины мира.accdb создайте запрос с параметром. После применения запроса на экран будут выведены сведения о вершинах определенной горной системы.
Для этого:
1. В конструкторе в строке Условие отбора в поле Горная система добавьте [Введите горную систему]. Вводим текст с квадратными скобками.
2. Просмотрите запрос в режиме таблицы. При этом появится диалоговое окно. Введите значение параметра (например, «Гималаи»).
3. Введите другое значение параметра и покажите учителю.
2. Для таблицы «Монеты» базы данных «Памятные монеты.accdb» создайте итоговые запросы, определяющие:
1. Самую дешевую монету соответствующего номинала.
2. Самую большую из монет соответствующего металла.
3. Суммарную стоимость монет соответствующего металла.
Для создания запроса изучите Пример 5.6 электронного учебника. Кнопка
находится на вкладке Конструктор справа. После того как вы нажали кнопку Итоги у вас появится строка Группировка 
среда, 28 января 2026 г.
Обобщающее повторение
Напишите программу для решения геометрической задачи. Дан квадрат с длиной стороны a. Найдите его площадь и периметр.
Даны a, b, c. Написать программу для вычисления значения выражения
Проверка: при а=2, b=3, c=2 значение y=-2.- Ссылка на электронный учебник Учебник
