Показаны сообщения с ярлыком 8kld. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком 8kld. Показать все сообщения

четверг, 21 ноября 2024 г.

Оператор ветвления

ПРЕЗЕНТАЦИЯ К УРОКУ

if  условие then
                     begin
              набор команд, которые выполняются если условие верно
                    end
                 else
                  begin
           набор команд, которые выполняются если условие верно
                 end;

НЕПОЛНАЯ ФОРМА

if  условие then
                     begin
              набор команд, которые выполняются если условие верно
                    end;
               

Если после then или else стоит только одна команда, то операторные скобки begin и end не обязательны.


Порядок выполнения оператора If

1. Вычисляется значение условия.
2. Если условие истинно, выполняются команды, следующим за словом then.
Если условие ложно, выполняются команды, следующим за словом else.
3. Управление передается командам, следующим за условным оператором.

ВНИМАНИЕ! Перед else точка с запятой не ставится.

Задание. Компьютер спрашивает, сколько  книг ты читаешь в месяц?  Если больше 2, то на экране появляется надпись «Хорошо!», иначе «Может, стоит читать больше?». 

СОСТАВЛЕНИЕ ПРОГРАММ

Задание 1. Запустите PascalAbcNet

Задание 2. Набрать и выполнить программу из классной работы.

Задание 3.  Компьютер спрашивает, сколько  времени вы сидите в телефоне?  Если меньше  30 минут, то на экране появляется надпись «Хорошо!», иначе «Уменьшай время!». 

Задание 4. Вводится число. Надо определить, является ли оно трёхзначным.


Пример ввода  вывода:
Ввод
119
Вывод
трёхзначное

Ввод
10
Вывод
нетрёхзначное

Задание 5В магазине Вам надо заплатить N рублей. Вы подаете продавцу m купюр по k рублей. Определите сколько денег Вам надо добавить или сколько Вам должны дать сдачи, или возможно вы дали нужную сумму денег.

var  k,m,n:...;
begin
  writeln('Введите сумму покупки');
  readln(n);
  writeln('Сколько купюр дал человек'); 
  ...
end.

*3 детей играли в игру. Каждый в ходе игры набирал определённое количество баллов. Найдите максимум игроков.

ИГРАЕМ

четверг, 14 ноября 2024 г.

Простые и составные условия. Логический тип данных

ПРЕЗЕНТАЦИЯ К УРОКУ

Простое условие – это два выражения, связанные одним из знаков отношений:  <, >, <=, >=, =, <>.

Составное условие — это условие, состоящее из двух или более простых условий, соединённых с помощью логических операций: and (и), or (или), not (не).

Примеры:

2 числа положительны - (x>0) and (y>0)
хотя бы одно из чисел положительно - (x>0) or (y>0)
число не кратно 5 - not (x mod 5 =0)

Условие, состоящее из простых условий, соединенных and, верно только тогда, когда верны все простые условия.

Условие, состоящее из простых условий, соединенных  or, верно тогда, когда верно хотя бы одно из простых условий.


ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

Задание 1-3. Играем. У вас будет 3 игры. Результат 3 игры показываем учителю.

четверг, 24 октября 2024 г.

Графические возможности среды программирования

ПРЕЗЕНТАЦИЯ К УРОКУ 

СОСТАВЛЯЕМ ПРОГРАММЫ САМИ

Задание 2. Выполнить программу, которую создавали в классе (последнюю).

Задание 3. Дополните программу так, чтобы ваша окружность заливалась любым цветом, кроме белого.

четверг, 17 октября 2024 г.

Алгоритм и алгоритмические конструкции

ПРЕЗЕНТАЦИЯ К УРОКУ

Задача. Вводится возраст двух друзей. Выведите их средний возраст.

СОСТАВЛЯЕМ ПРОГРАММЫ

Задание 1. Запустить PascalABC.Net.

Задание 2 Вводится возраст двух друзей. Выведите их средний возраст Протестируйте программу. Покажите результат выполнения учителю.

Задание 3. Вводится возраст трёх друзей. Выведите их средний возраст Протестируйте программу. Покажите результат выполнения учителю.

Задание 4. Вычислите значение  выражения


Проверьте себя. Для проверки можно взять x=0.

Задание 5. В доме была копилку. В копилку бросали копейки. Через какое-то время копилка стала полной. Посчитайте, сколько рублей и копеек  было в копилке. Вводится сумма в копейках.

Здесь нужны операции div и mod. Как они работают, можно посмотреть в интернете.

четверг, 10 октября 2024 г.

Автоматическая анимация

 

Автоматическая анимация

ПРЕЗЕНТАЦИЯ К УРОКУ

Алгоритм 1. Создание анимации движения:

  1. Выделить кадр, в котором начнётся анимация движения.
  2. Создать рисунок, который нужно анимировать.
  3. Превратить его в символ. Клавиша F8. Признак символа будет голубая рамочка.
  4. Выделить кадр, в котором будут происходить изменения. Для выделения кадра щёлкните под номером кадром.
  5. Создать ключевой кадр - F6. В него автоматически скопируется рисунок из начального кадра. 
  6. Изменить положение рисунка.
  7. Выделить любой кадр между ключевыми и на панели Properties в списке Tween выбрать тип Motion. Указать замедление или ускорение.
Если вы всё сделали правильно, то появится сплошная стрелка на сиреневом фоне.

Если вы не превратили объект в символ, анимация не получится.

Алгоритм 2.  Создание анимации формы:

  1. Выделить кадр, в котором начнётся анимация формы.
  2. Создать рисунок, который нужно анимировать.
  3. Выделить кадр, в котором будут происходить изменения.
  4. Создать ключевой кадр - F6. В него автоматически скопируется рисунок из начального кадра. 
  5. Изменить рисунок  или нарисовать новый.
  6. Выделить любой кадр между ключевыми и на панели Properties в списке Tween выбрать тип Shape. Указать замедление или ускорение.
Если вы всё сделали правильно, то появится сплошная стрелка на зелёном фоне.

Для этой анимации объект не должен быть символом. Если вы случайно превратили объект в символ (вокруг объекта голубая рамка), то нажмите сочетание клавиш Ctrl+B.

Алгоритм 3. Создание анимации движения по траектории:

  1. Создать анимацию движения по прямой.
  2. Добавить слой траектории.
  3. Нарисовать на этом слое карандашом траекторию движения 
  4. Выделить слой, где создана анимация движения.
  5. Выделить кадр с началом анимации.
  6. Переместить объект в начало линии.
  7. Выделить кадр, где заканчивается анимация.
  8. Переместить объект в конец линии.

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА

Задание 1. Запустите программу Macromedia Flash.

Задание 2. 

1. Сохраните пустой файл в папку D:\ученики\8А(Б,В,Г) под именем автоматическая_фамилия. File/Sava as...

2. Нарисуйте мяч. 

3. Создайте анимацию движения мяча. Мяч движется слева направо. Смотри вверху алгоритм 1.

4. Слой назовите Мяч. 

4. Просмотрите анимацию.

5. Если всё хорошо, заблокируйте слой.

6. Сохраните изменения в файле.File/Save


Задание 3. 

1. Добавьте новый слой и назовите его Облако.  

2. Нарисуйте облако.

3. Создайте анимацию движения облака. Облако движется справа налево. Смотри вверху алгоритм 1.

4. Просмотрите анимацию.

5. Если всё хорошо, заблокируйте слой.

6. Сохраните изменения в файле.File/Save

четверг, 3 октября 2024 г.

Шкала времени. Покадровая анимация

 ПРЕЗЕНТАЦИЯ К УРОКУ


ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА

Задание 1. Запустите программу Macromedia Flash.

Задание 2. 
1. Сохраните пустой файл в папку D:\ученики\8А(Б,В,Г) под именем покадровая_фамилия. File/Save As...
2. Назовите слой Человек.  
3. Нарисуйте схематически человека. Без глаз и рта.
4. На  5 кадре добавьте человеку 1 глаз. Для этого выделите пятый кадр (щёлкнуть под кадром, следите, чтобы был выделен один кадр), нажмите F6, снимете выделение и нарисуйте 1 глаз.
5. На 10 кадре добавьте второй глаз.  Для этого выделите десятый  кадр (щёлкнуть под кадром, следите, чтобы был выделен один кадр),  нажмите F6, снимете выделение и добавьте ещё один  глаз.
6. На 15 кадре добавьте рот.  Для этого выделите 15 кадр (щёлкнуть под кадром, следите, чтобы был выделен один кадр),, нажмите F6, снимете выделение и нарисуйте рот.
7. Сохраните изменения в файле.
8. Просмотрите анимацию. Для просмотра нажмите сочетание клавиш Ctrl+Enter.
9. Заблокируйте слой Человек.

Задание 3. 

1. Создайте новый слой Светофор.
2. Нарисуйте светофор  с тремя цветами: красный, жёлтый, зелёный.
3. Создайте анимацию меняющихся цветов светофора. Каждый цвет «длится» 5 кадров. Цвета меняются так: красный, жёлтый, зелёный.

Для этого:
1) Добавьте на 5 кадре ключевой кадр
2) Добавьте на 10 кадре ключевой кадр 
3) На первом кадре закрасьте чёрным цветом жёлтый и зелёный  кружок
4) На пятом кадре закрасьте чёрным цветом красный и зелёный  кружок
5) На десятом кадре закрасьте чёрным цветом красный и жёлтый кружок

4. Просмотрите анимацию. Для просмотра нажмите сочетание клавиш Ctrl+Enter.
5. Заблокируйте слой Светофор.
6. Сохраните изменения в файле.

четверг, 26 сентября 2024 г.

Библиотека объектов. Импорт объектов

ПРЕЗЕНТАЦИЯ К УРОКУ


ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА

Задание 1. Запустить редактор Macromedia Flash. Сохраните файл в папку D:\ученики\8А(Б, В) под именем символы_импорт_фамилия. File/Save as../


Перед выполнением задания просмотрите все задания, чтобы рассчитать место для рисунков.

Задание 2.  Нарисуйте цветок как в примере 8.6 стр. 39.  Достаточно 4-х лепестков. Превратите цветочек в символ (смотрите действия в примере 8.6 стр. 39 или конспект в тетради). Сохраните изменения в файле File/Save.

Задание 3. 
1. Поместите на холст 3 цветочка из библиотеки. Библиотека находится справа. Там виден наш цветочек. На него можно нажать и тащить.
2. Один цветочек уменьшите в размере с помощью инструмента Трансформация, второй цветочек наклоните, третий увеличьте, а четвёртый -  оставьте без изменений. 
3. Сохраните изменения в файле File/Save..

Инструмент Трансформация

 

четверг, 19 сентября 2024 г.

Слои. Тема 1. 8 класс


ПРЕЗЕНТАЦИЯ К УРОКУ


Задание 1. Запустить редактор Macromedia Flsh.

Перед выполнением задания просмотрите все задания, чтобы рассчитать место для рисунков.

Задание 2. Переименуйте Слой 1 в Фон и нарисуйте фон как на рисунке стр. 43. Заблокируйте слой Фон.

Задание 3. Добавьте новый слой и назовите его облака. Нарисуйте на нём 2 облака как на рисунке стр. 43. Заблокируйте слой Облака.

Задание 4. Добавьте новый слой и назовите его Дом. Нарисуйте на нём дом как на рисунке стр. 43. Окна одинакового размера, аккуратные. 3  окна и дверь с ручкой. Заблокируйте слой Дом. Разместите облака над крышей дома. 


Задание 5. 
1. Добавить новый слой Кот.  И нарисуйте кота стр. 43.  Кот сидит на крыше.
2. Добавьте второго кота  и пусть он выглядывает из-за крыши.

среда, 11 сентября 2024 г.

Создание изображений и редактирование изображений. Работа с цветом. Урок 2. Тема 1. 8 класс

 ПРЕЗЕНТАЦИЯ К УРОКУ

ИГРАЕМ


ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА

Задание 1. Запустить редактор Macromedia Flsh.

Перед выполнением задания просмотрите все задания, чтобы рассчитать место для рисунков.

Задание 2. Нарисовать солнце с лучиками.

Задание 3.Добавить к рисунку  дом с окошком, дверью и крышей.

Задание 4. Нарисовать автомобиль стр. 36

Задание 5. Добавить к рисунку человечка стр. 36. 

среда, 15 мая 2024 г.

Введение в редактирование аудифайла

ИГРАЕМ И ПОВТОРЯЕМ

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА


Задание 1. Прослушайте текст песни «Доброе лето». Файл расположен в папке D:\для занятий\8класс\обработка аудио- и видеоинформации.

Задание 2. Обрежьте песню после первого припева. Сохраните вариант песни в формате wav под именем куплет и припев ваша фамилия. Сохраняем в папку D:\ученики\8А, Б, В.

Задание 3. Поставьте плавное нарастание  5 секунд и плавное затухание. Сохраните вариант песни в формате wav под именем куплет и припев ваша фамилия.

Задание 4. Найдите песню про школу и добавьте к полученному файлу припев из этой песни.  Песню можно найти в папке D:\для занятий\8класс\обработка аудио- и видеоинформации\поппури школьные песни. Настройте плавное нарастание и затухание. Сохраните изменения в  файле.

Задание 5. Найдите 3 ваших любимых песни. Соедините их в одну. Из каждой песни оставьте по 15 секунд. Поставьте для каждого фрагмента плавное нарастание и плавное затухание. Сохраните свой проект. Конвертируйте в формат mp3.

Покажите результаты учителю. Поблагодарите себя за работу.


ИГРАЕМ

*Запишите с помощью мобильного телефона несколько коротких видео на школьную тему: фрагменты уроков, ответы у доски, работа на компьютере, перемены, урок физкультуры, завтрак в школьной столовой и т.п. Смонтируйте фильм "Один день из жизни нашего класса", добавив название, титры, эффекты переходов, музыкальное сопровождение, короткие комментарии.

среда, 3 апреля 2024 г.

Форматирование страницы

ПРЕЗЕНТАЦИЯ К УРОКУ


ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА

Задание 1. Для выполнения  задания откройте файл D:\для занятий\
8 класс\ТР\В стране невыученных уроков.docx.  
Сохраните файл в папке D:\ученики\8А(Б, В, Г) класс под именем В стране невыученных уроков_фамилия.


Задание 2. 

1. Установите для документа книжную ориентацию бумаги, размер листа A4 и размер полей: левое - 5 cм, правое - 3 см, верхнее и нижнее - по 1 см.  











2. Подготовьте документ к печати.  На печать отправьте только первые 4 страницы и 6-ую. Команда Файл/Печать.

Задание 3. 
1. Задайте нумерацию страниц. Положение номеров страниц  - вправый нижний угол. Вставка/Номер страницы/Внизу страницы/Справа




2. В верхний колонтитул добавьте фамилию и имя  установите для текста выравнивание справа. Сохраните изменения в файле.
Для этого:
1. Вставка/Верхний колонтитул.
2. Пустой  текст. 

3. Вместо Введите текст введите свои фамилию и имя.
4. И сделайте двойной щелчок по тексту в документе. Ваши фамили имя будут повторяться на каждой странице.

Задание 4. 
1) Создайте новый документ и сохраните его в папке D:\ученики\8А(Б, В, Г) класс под именем зима_фамилия.

2) Задайте размер бумаги А4, альбомную ориентацию страницы, все поля страницы по 1 см.

3) Необходимо рассказы из файлов Зима.docx, Здравствуй.docx, Шёл первый снег.docx (папка D:\для занятий\8 класс\ТР\страницы) разместить в 3 колонки, так чтобы каждый рассказ размещался в отдельной колонке.

4) В текст каждого рассказа необходимо вставить  рисунок, относящийся к его сюжету. Подходящие рисунки можно найти в интернете. 

5) Сохраните изменения в файле.


Задание 5. Продумайте и создайте себе грамоту. В грамоте укажите кому, за что, кто выдаёт и когда. Подберите оформление грамоты, образцы оформления посмотрите в интернете. В грамоту добавьте подходящее изображение и используйте фигурный текст.

среда, 13 марта 2024 г.

Использование стилей

ПРЕЗЕНТАЦИЯ К УРОКУ


Создание оглавления:

  1. Оформить один из пунктов заголовка (размер шрифта, цвет, начертание…).
  2. Выделить оформленный пункт заголовка. Главная/Стили выбрать стиль Заголовок 1, нажать правой кнопкой мыши и выбрать Обновить заголовок 1 в соответствии с выделенным фрагментом.
  3. Выделить остальные пункты заголовков (клавиша Ctrl).
  4. Главная/Стили/Заголовок 1.
  5. Повторить п. 1- п. 4 для подзаголовков, но выбирать стиль Заголовок 2.
  6. Установить курсор в то место, где будет расположено оглавление.
  7. Ссылки/Оглавление.

Обновить оглавление: 

1. Установить курсор в оглавление.

2. Ссылки/Обновить таблицу


Для основного текста используем Обычный стиль.


Обновить стиль (изменить цвет, начертание, выравнивание): Главная/Стили/Заголовок 1 (2).../правая кнопка мыши/Обновить заголовок 1 в соответствии с выделенным фрагментом


Изменить стиль: Главная/Стили/Выбрать нужный стиль/Правая кнопка мыши/Изменить


Создать стиль: 

1. Главная/Стили/Создать стиль/Дать имя стилю

2. Задать параметры. Для выбора параметров абзаца нажимаем кнопку Формат.

3. ОК


Разрыв страницы: Ctlr+Enter



ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА

Задание 1. Откройте  файл Кобринский парк. Сохраните файл под именем стили_фамилия в папку D:\ученики\8...

Задание 2-3. Вставьте в начало текста пустую страницу и на созданной первой странице текста создайте оглавление. 

Для этого:

1. Для создания пустой страницы поставьте курсор в начало текста перед словом «История» и нажмите Ctrl+Enter.

2. Оформите текст «История» следующим образом:  Arial Black, размер шрифта  21 пт, выравнивание  по левому краю. 

3. Затем выделите оформленный текст «История», найдите глазами на вкладке Главная Заголовок 1, щёлкните правой кнопкой мыши, выберите Обновить заголовок 1.



4. Найдите текст «Современность» (Ctrl+F).

5. Выделите его.

6. Найдите группу Стили и Заголовок 1.

7. Щёлкните на кнопку Заголовок 1. Вид текста «Современность» должен измениться 




8. Повторите пункты 4-7 для текста «Растительный мир».

9. Установите курсор в первую пустую страницу.

10. Выберите вкладку Ссылки/Оглавление/Автособираемое оглавление 1.



У вас должна получиться примерно такая картинка



Сохраните изменения в тексте.

Иллюстрирование текстовых документов

ПРЕЗЕНТАЦИЯ К УРОКУ


ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА


Задание 1. Откройте файл D:\для занятий\8 класс\ТР\фигурный текст изображения\Детские дни в Петербурге


Внимание. Все изображения в папке D:\для занятий\8 класс\ТР\фигурный текст изображения


Задание 2.  Добавьте в текст фото как на образце.




Задание 3.

1. Оформите текст Х Фестиваль «Детские дни в Петербурге»Гатчина, Первая программа - “Музейные сундучки”, Вторая программа - “Ощущение дворца” фигурным текстом. Вариант оформления фигурного текста подберите сами. Поиск текста можно осуществлять с помощью сочетания клавиш Ctrl+F.


2. Расположите фото и фигурный текст примерно так, как на образце.




Задание 4. Упр. 7 стр. 140. Прямоугольный параллелепипед или куб. Строка на ваш выбор.


Задание 5. Упр. 7. стр. 140 Треугольник или трапеция. Строка на  ваш выбор.


среда, 6 марта 2024 г.

Вставка символов и формул

 

ПРЕЗЕНТАЦИЯ К УРОКУ


ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА

Задание 1. Создайте документ символы и  формулы фамилия Сохраните его в папку D:\ученики\8А(Б,В,Г)класс.

Внимание. Все задания выполняем в одном файле. 

Задание 2. Набрать текст из упр. 1 п. 1 и 2 стр. 131. Сохраните изменения в файле.

Задание 3. Набрать текст из упр. 2 п. 2 стр. 132. Сохраните изменения в файле.

Задание 4. Набрать текст из упр. 2 п. 1 стр. 132. Сохраните изменения в файле.


Задание 5. 


среда, 28 февраля 2024 г.

Таблицы

ПРЕЗЕНТАЦИЯ К УРОКУ


ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА



Задание 1. Создайте документ таблицы_фамилия. Сохраните его в папку D:\ученики\8А(Б,В,Г)класс.

 

Задание 2. В документе таблицы_фамилия создайте таблицу (смотри ниже). Обратите внимание, что над таблицей есть строка «Информация о Кобрине»

 



Сохраните изменения в файле.

 

Задание 3.

а) После строки

 

добавьте строку



б)  После строки

Первое упоминание

1287

 

вставьте строку



в) Вставьте перед столбцом Информация столбец № п/п. Внесите туда 1, 2, 3…

Образец:

№ п/п

Информация

Русский вариант

 

Страна

Беларусь


Область

Брестская область

…….

 

 

 

Примерный вид таблицы




г) После столбца Русский вариант добавьте столбец English version. Заполнять не надо.

Сохраните изменения в файле.

№ п/п

Информация

Русский вариант

English version


Страна

Беларусь

 

…..

 

 

 

 

Сохраните изменения в файле.


 Задание 4. 

а) Добавьте перед первой строкой таблицы пустую строку. Объедините ячейки этой строки. Внесите в эту строку Приглашаем в Кобрин!


б) Добавьте после последней строки таблицы пустую строку. Объедините ячейки этой строки. Внесите в эту строку До скорой встречи!

 

 Примерный вид таблицы





Сохраните изменения в файле.

Задание 5. Добавьте в текстовый документ информацию ниже. Обратите внимание, что между вопросами есть пустое место. Сохраните изменения в файле.