Модели и виды моделей

 Ссылка на задания  

Урок 1. Понятие векторного изображения. Представление о цветовых моделях

ТЕСТ

Презентация к уроку

ЗАКРЕПЛЕНИЕ НОВОГО МАТЕРИАЛА

Задание 1. Проверьте себя 

Задание 2. Вам сегодня предоставляется возможность познакомиться с векторным графическим редактором Inscape и создать любое изображение.

Если своё изображение создавать не хочется, то предлагаю вам побыть художником и выполнить картину Казимира Малевича. Найдите в Интернете, как называется представленная здесь картина Казимира Малевича.

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

параграф 22

*Составить 5 вопросов по теме урока. Слова Назови, Почему, Объясни, Предложи, Придумай, Поделись

РЕФЛЕКСИЯ

+

-

Интересно

Урок 5. Программное обеспечение

Играем

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

параграф 21, повторяем параграфы 17-20

*Опишите, какое программное обеспечение вы используете на домашнем компьютере. 

Выясните, какая операционная система стоит на компьютере у вас дома, а также программы какого класса и какие программы используются вами наиболее часто. Приводите конкретные названия.

РЕФЛЕКСИЯ

Аппаратные средства компьютера

1.  Посмотрите видео Видео
2. Выполните тест на той же странице, где видео. Покажите учителю.
3. В совместном документе Документ заполните сведения о школьном компьютере, за которым вы работаете.
4. Изучите презентацию Виды интернет-подключений

Урок 4. Архивация файлов

ЗАКРЕПЛЕНИЕ МАТЕРИАЛА

Задание 1. Откройте окно Мой компьютер или Проводник.

Задание 2. 

а) Создайте папку ваша фамилия в папке D:\ученики\7 А (Б, В, Г). 

Внимание. Все ваши созданные и распакованные файлы отправляйте туда.

б) Выберите из папки D:\для занятий\6 класс\ГР любой рисунок.

в) Запишите в тетрадь имя файла и его размер.  

г) Заархивируйте его под предложенным именем и файл разместите в папке D:\ученики\7 А (Б, В, Г)\ваша фамилия. 

д) Запишите в тетрадь размер созданного архива.

е) Сравните их. Для сравнения используйте знаки =, >, <