вторник, 31 января 2023 г.
понедельник, 30 января 2023 г.
четверг, 26 января 2023 г.
Обобщающее повторение по теме «Основные алгоритмические конструкции». Урок 19
ПРЕЗЕНТАЦИЯ К УРОКУ
СОСТАВЛЯЕМ ПРОГРАММЫ
Задание 1. Составьте программу, которая определяет сколько продавец должен дать сдачи покупателю. Известна сумма покупки и сколько денег даёт покупатель. Вывести, сколько сдачи надо..
Задание 2. Волшебник заколдовал все сейфы. Метод колдовства он выбрал совсем простой: переворачивал трёхзначное число справа налево. Если код был 347, то становился 743. Составьте программу, которая будет осуществлять колдовство волшебника.
вторник, 24 января 2023 г.
понедельник, 23 января 2023 г.
Понятие презентации
ПРЕЗЕНТАЦИЯ К УРОКУ
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА
Задание 1. Откройте презентацию Перепутанные требования к презентации. Презентация расположена в папке D:\для занятий\6 класс\презентации.
Задание 2. Сохраните презентацию в папку D:\ученики\6 А, Б, В, Г. Имя файла перепутанные требования к презентации фамилия.
четверг, 19 января 2023 г.
Реализация алгоритмов работы с целочисленными данными. Урок 18
ПРЕЗЕНТАЦИЯ К УРОКУ
ИГРАЕМ
Задача. Робинзон Крузо провёл на острове f дней. Сколько полных недель и дней он пробыл на острове?
Например, Робинзон Крузо провёл 37 дней. Это составило 5 недель и 2 дня.
СОСТАВЛЯЕМ ПРОГРАММЫ
Задание 1. Запустить программу PascalABC.NET
Задание 3. Дано двузначное число. Найдите его первую цифру.
Шаг 1. Посчитайте и запишите примеры и ответы в тетрадь
а) 27 div 10 =
б) 85 div 10 =
в) 12 div 10 =
г) 51 div 10 =
Шаг 2. Посмотрите на примеры и результаты. Сделайте вывод. Как можно выделить первую цифру двузначного числа?
число div ...
Шаг 3. Обозначим число через a. Тогда операцию по выделению первой цифры числа можно записать так ... div 10
Шаг 4. Дополните и выполните программу
var a, z1 :integer; {z1 - первая цифра двузначного числа}
begin
writeln('Введите двузначное число ');
readln(...);
z1:=a div ...
writeln(z1);
end.
вторник, 17 января 2023 г.
четверг, 12 января 2023 г.
Организация вычислений. Команда присваивания. Урок 17. 7 класс
ПРЕЗЕНТАЦИЯ К УРОКУ
СОСТАВЛЯЕМ ПРОГРАММЫ
Задание 2. Или выполнить программу, которую выполняли в классе.
Прочитайте упр. 1 п. 2 стр. 101. Выполните программу. Попробуй несколько разных значений x, y, z. Если есть вопросы по программе (как, почему…), задай учителю.
var x, y, z,d,k,a : real; {описываем переменные, имена переменных берём из задания и добавляю свои для вычисления числителя и знаменателя}
begin
readln(x, y, z); {команда ввода значений переменных x, y, z}
d:=2*x-z;{величине c мы присваиваем значение числителя дроби}
k:=3+y*y;{величине z мы присваиваем значение знаменателя дроби}
a:=5*d/k;{величине a мы присваиваем результат}
writeln(a);{выводим результат}
end.
Задание 3.
Составьте программу для вычисления значения выражения. Можно делать, как работали в классе.
Пример ввода и вывода
Ввод
2
7
Вывод 10.3333333333333
Результат покажите учителю.
var x, y, c, z, a : real; {описываем переменные, имена переменных берём из задания и добавляю свои для числителя и знаменателя} begin readln(...,...); {команда ввода значений переменных x, y} c:=x+4*..;{вычисляем выражение в числителе и присваиваем величине c} z:=...+x*x;{величине z мы присваиваем значение знаменателя дроби} a:=.../z+...;{величине a мы присваиваем результат} writeln(a);{выводим результат} end.
вторник, 10 января 2023 г.
понедельник, 9 января 2023 г.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)