пятница, 11 апреля 2025 г.
четверг, 10 апреля 2025 г.
Использование стилей
ПРЕЗЕНТАЦИЯ К УРОКУ
Создание оглавления:
- Оформить один из пунктов заголовка (размер шрифта, цвет, начертание…).
- Выделить оформленный пункт заголовка. Главная/Стили выбрать стиль Заголовок 1, нажать правой кнопкой мыши и выбрать Обновить заголовок 1 в соответствии с выделенным фрагментом.
- Выделить остальные пункты заголовков (клавиша Ctrl).
- Главная/Стили/Заголовок 1.
- Повторить п. 1- п. 4 для подзаголовков, но выбирать стиль Заголовок 2.
- Установить курсор в то место, где будет расположено оглавление.
- Ссылки/Оглавление.
Обновить оглавление:
1. Установить курсор в оглавление.
2. Ссылки/Обновить таблицу
Для основного текста используем Обычный стиль.
Обновить стиль (изменить цвет, начертание, выравнивание): Главная/Стили/Заголовок 1 (2).../правая кнопка мыши/Обновить заголовок 1 в соответствии с выделенным фрагментом
Изменить стиль: Главная/Стили/Выбрать нужный стиль/Правая кнопка мыши/Изменить
Создать стиль:
1. Главная/Стили/Создать стиль/Дать имя стилю
2. Задать параметры. Для выбора параметров абзаца нажимаем кнопку Формат.
3. ОК
Разрыв страницы: Ctlr+Enter
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА
Задание 1. Откройте файл Кобринский парк. Сохраните файл под именем стили_фамилия в папку D:\ученики\8...
Задание 2-3. Вставьте в начало текста пустую страницу и на созданной первой странице текста создайте оглавление.
Для этого:
1. Для создания пустой страницы поставьте курсор в начало текста перед словом «История» и нажмите Ctrl+Enter.
2. Оформите текст «История» следующим образом: Arial Black, размер шрифта 21 пт, выравнивание по левому краю.
3. Затем выделите оформленный текст «История», найдите глазами на вкладке Главная Заголовок 1, щёлкните правой кнопкой мыши, выберите Обновить заголовок 1.
4. Найдите текст «Современность» (Ctrl+F).
5. Выделите его.
6. Найдите группу Стили и Заголовок 1.
7. Щёлкните на кнопку Заголовок 1. Вид текста «Современность» должен измениться
8. Повторите пункты 4-7 для текста «Растительный мир».
9. Установите курсор в первую пустую страницу.
10. Выберите вкладку Ссылки/Оглавление/Автособираемое оглавление 1.
У вас должна получиться примерно такая картинка
Задание 4.
1. Разместите текст так, чтобы каждый из разделов (История, Современность, Растительный мир) начинались с новой страницы.
Для этого установите курсор перед словом «Современность» и нажмите сочетание клавиш Ctr+Enter. Аналогично с текстом «Растительный мир».
2. Обновите оглавление.
Для этого щёлкните на оглавление на первой странице и нажмите Обновить таблицу/Обновить только номера.
Номера страниц у вас изменятся на 2, 4, 6.
Сохраните изменения в тексте.
3. Добавьте в оглавление заголовки 2 уровня: Лиственные породы, Хвойные породы. Заголовки 2 уровня: шрифт Arial Black, размер шрифта 15 пт, выравнивание по левому краю.
Для этого:
1. Оформите текст «Лиственные породы» следующим образом: Arial Black, размер шрифта 15 пт, выравнивание по левому краю.
2. Затем выделите оформленный текст «Лиственные породы», найдите глазами на вкладке Главная Заголовок 2, щёлкните правой кнопкой мыши, выберите Обновить заголовок 2.
3. Найдите текст «Хвойныйе породы» (Ctrl+F).
4. Выделите его.
5. Найдите группу Стили и Заголовок 2.
6. Щёлкните на Заголовок 2.
7. Вид текста «Хвойные породы» должен измениться.
8. Обновите оглавление. Для этого щёлкните на оглавление на первой странице и нажмите Обновить таблицу/Обновить целиком.
У вас добавятся 2 подпункта.
Задание 5.
1. Добавьте в текст Заголовки 2 уровня «Архитектура парка», «Аттракционы». Обновите оглавление.
2. Выделите любой абзац текста, кроме заголовков. Установите для него шрифт Times New Roman, размер 15, отступ первой строки 1,25 см, выравнивание по ширине, междустрочный интервал - полуторный. Обновите стиль Обычный текст. Посмотрите, что изменилось в документе.
Примерный вид текста
3. Обновите оглавление.
вторник, 8 апреля 2025 г.
пятница, 4 апреля 2025 г.
четверг, 3 апреля 2025 г.
Форматирование страницы
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА
Задание 1. Для выполнения задания откройте файл D:\для занятий\8 класс\ТР\В стране невыученных уроков.docx.
Сохраните файл в папке D:\ученики\8А(Б, В, Г) класс под именем В стране невыученных уроков_фамилия.
Задание 2.
Задание 2.
1. Установите для документа книжную ориентацию бумаги, размер листа A4 и размер полей: левое - 5 cм, правое - 3 см, верхнее и нижнее - по 1 см.
2. Подготовьте документ к печати. На печать отправьте только первые 4 страницы и 6-ую. Команда Файл/Печать.
Задание 3.
1. Задайте нумерацию страниц. Положение номеров страниц - вправый нижний угол. Вставка/Номер страницы/Внизу страницы/Справа
1. Задайте нумерацию страниц. Положение номеров страниц - вправый нижний угол. Вставка/Номер страницы/Внизу страницы/Справа
2. В верхний колонтитул добавьте фамилию и имя. Сохраните изменения в файле.
Для этого:
1. Вставка/Верхний колонтитул.
2. Пустой текст.
3. Вместо Введите текст введите свои фамилию и имя.
3. Вместо Введите текст введите свои фамилию и имя.
4. И сделайте двойной щелчок по тексту в документе. Ваши фамили имя будут повторяться на каждой странице.
Задание 4.
1) Откройте файлD:\для занятий\
8 класс\ТР\Вершы.docx. Задание 4.
1) Откройте файлD:\для занятий\
2) Сохраните документ ив папке D:\ученики\8А(Б, В, Г) класс под именем вершы_фамилия.
3) Задайте размер бумаги А4, альбомную ориентацию страницы, все поля страницы по 1 см.
4) Разместите текст в 3 колонки, так чтобы каждое стихотворение размещалось в отдельной колонке.
5) В текст каждого стихотворения необходимо вставить рисунок, относящийся к его сюжету. Подходящие рисунки можно найти в интернете.
5) Сохраните изменения в файле.
Задание 5. Продумайте и создайте себе грамоту. В грамоте укажите кому, за что, кто выдаёт и когда. Подберите оформление грамоты, образцы оформления посмотрите в интернете. В грамоту добавьте подходящее изображение и используйте фигурный текст.
Задание 5. Продумайте и создайте себе грамоту. В грамоте укажите кому, за что, кто выдаёт и когда. Подберите оформление грамоты, образцы оформления посмотрите в интернете. В грамоту добавьте подходящее изображение и используйте фигурный текст.
среда, 2 апреля 2025 г.
вторник, 1 апреля 2025 г.
Моделирование и его этапы
ПРЕЗЕНТАЦИЯ К УРОКУ
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА
Задание 3. Составьте информационную модель своего будущего дома.
Задание 4. Составьте информационную модель в виде таблицы по следующей информации. Это как шпаргалка для молодого врача.
1. I группу крови можно переливать всем людям. Человек с такой группой крови является универсальным донором. Людям с I группой можно переливать кровь только I группы.
2. Людям со II группой крови можно переливать кровь I и II групп.
3. Людям со III группой крови можно переливать кровь I и III групп.
4. Людям со IV группой крови можно переливать кровь любой группы. Люди с IV группой крови являются универсальными реципиентами (реципиент – это объект, получающий кровь от донора).
Отмечать кому какую ггруппу крови можно переливать, удобно +.
Задание 5. Постройте табличную модель «двоичная матрица» для решения следующей логической задачи.
В бутылке, стакане, кувшине и банке находятся молоко, лимонад, квас и вода. Известно, что вода и молоко — не в бутылке, сосуд с лимонадом стоит между кувшином и сосудом с квасом, в банке — не лимонад и не вода. Стакан стоит около банки и сосуда с молоком. Как распределены эти жидкости по сосудам.
четверг, 27 марта 2025 г.
пятница, 21 марта 2025 г.
четверг, 20 марта 2025 г.
Иллюстрирование текстовых документов
ПРЕЗЕНТАЦИЯ К УРОКУ
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА
ФАЙЛЫ ДЛЯ РАБОТЫ
Задание 1. Откройте файл D:\для занятий\8 класс\ТР\фигурный текст изображения\Детские дни в Петербурге
Внимание. Все изображения в папке D:\для занятий\8 класс\ТР\фигурный текст изображения
Задание 2. Оформите текст Х Фестиваль «Детские дни в Петербурге», Гатчина фигурным текстом. Вариант оформления фигурного текста подберите сами.
Задание 3. Добавьте в текст фото как на образце.
Задание 4. Упр. 7 стр. 140. Прямоугольный параллелепипед или куб. Строка на ваш выбор.
Задание 5. Упр. 7. стр. 140 Треугольник или трапеция. Строка на ваш выбор.
вторник, 18 марта 2025 г.
пятница, 14 марта 2025 г.
Модели в биологии
ПРЕЗЕНТАЦИЯ К УРОКУ
Изучаем, материал и составляем 1 вопрос по материалу.
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА
Задание. Создайте в табличном процессоре модель «Динамика популяций», которая будет отражать динамику численности четырех популяций.
Начальная численность каждой популяции составляет 5000 особей (х0). Коэффициент естественного прироста=0,3. Для популяций с ограниченным ростом коэффициент смертности от внутривидовой конкуренции в=0,00001. Минимальная критическая численность популяции L=2000 особей. Объем ежегодного отлова Z=100 особей.
четверг, 13 марта 2025 г.
Вставка символов и формул
ПРЕЗЕНТАЦИЯ К УРОКУ
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА
Задание 1. Создайте документ символы и формулы фамилия Сохраните его в папку D:\ученики\8А(Б,В,Г)класс.
Внимание. Все задания выполняем в одном файле.
Задание 2. Набрать текст из упр. 1 п. 2 стр. 131. Сохраните изменения в файле.
Задание 3. Набрать текст из упр. 2 п. 2 стр. 132. Сохраните изменения в файле.
Задание 4. Набрать текст из упр. 2 п. 1 стр. 132. Сохраните изменения в файле.
Задание 5. 
среда, 12 марта 2025 г.
Аппаратные средства компьютера
ЗАДАНИЯ ДЛЯ ГРУПП
ГРУППА ПРОЦЕССОР
1. Подготовить презентацию, в которой ответить на следующие вопросы
а) Назначение процессора.
б) Как выглядит процессор.
в) Где размещается.
г) С чем обменивается информацией?
2. Составить 4 вопроса по этой теме. Требования к вопросам:
1) 1 вопрос на «на да-нет».
2) 1 вопрос с ответом в одно слово.
3) 2 любых вопроса.
4) Вопросы вынести на презентацию.
ГРУППА ВНУТРЕННЯЯ ПАМЯТЬ
1. Подготовить презентацию, в которой ответьте на следующие вопросы
а) Виды внутренней памяти.
б) Назначение постоянной памяти. Подберите картинку.
в) Назначение оперативной памяти. Подберите картинку.
г) С чем обменивается информацией?
2. Составить 3 вопроса по этой теме.
Требования к вопросам:
1) 1 вопрос на «на да-нет».
2) 1 вопрос с ответом в одно слово.
3) 1 любой вопроса.
4) Вопросы вынести на презентацию.
ГРУППА ВНЕШНЯЯ ПАМЯТЬ
1. Подготовить презентацию, в которой ответьте на следующие вопросы
а) Назначение внешней памяти
б) Какие устройства относятся к внешней памяти
в) Что изображено на этой картинке?
г) Как можете объяснить эту картинку?
д) С чем обменивается информацией?
2. Составить 4 вопроса по этой теме. Требования к вопросам:
1) 1 вопрос на «на да-нет».
2) 1 вопрос с ответом в одно слово.
3) 2 вопроса, которые требуют развёрнутый ответ (1 предложение).
4) Вопросы вынести на презентацию.
ССЫЛКА НА ПРЕЗЕНТАЦИЮ ДЛЯ СОВМЕСТНОЙ РАБОТЫ
10 Б 1 ГРУППА
10 Б 2 ГРУППА
10 А 1 ГРУППА
10 А 2 ГРУППА
ИГРАЕМ
вторник, 11 марта 2025 г.
Программное обеспечение
ИГРАЕМ
Задание 4. Составить 2 вопроса с ответами. Выбираем 2 любых слова. Почему., Объясни, Предложи. Придумай. Поделись.
Задание 5. Опиши, какие программы ты бы установил на компьютер для семьи. В семье 2 детей школьников и один ходит в сад.
четверг, 6 марта 2025 г.
Таблицы
ПРЕЗЕНТАЦИЯ К УРОКУ
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА
Задание 1. Создайте документ таблицы_фамилия. Сохраните его в папку D:\ученики\8А(Б,В,Г)класс.
Задание 2. В документе таблицы_фамилия создайте таблицу (смотри ниже). Обратите внимание, что над таблицей есть строка «Информация о Кобрине»
kobrin.brest-region.gov.by
Сохраните изменения в файле.
Задание 3.
а) После строки
добавьте строку
1. Установите курсор на строку «Магдебруское право».
2. Выберите Макет/Вставить строку снизу.
Сохраните изменения в файле.
б) После строки
вставьте строку
в) Вставьте перед столбцом Информация столбец № п/п. Внесите туда 1, 2, 3…
Для этого
1. Установите курсор на первый столбец.
2. Выберите Макет/Вставить слева.
Образец:
Примерный вид таблицы
г) После столбца Русский вариант добавьте столбец English version. Заполнять не надо.
Сохраните изменения в файле.
Сохраните изменения в файле.
Задание 4.
а) Добавьте перед первой строкой таблицы пустую строку. Объедините ячейки этой строки. Внесите в эту строку Приглашаем в Кобрин!
Для этого
1. Установите курсор на первую строку таблицы.
2. Выберите Макет/Вставить строку сверху.
3. Выделите все ячейки первой строки.
4. Макет/Объединить ячейки...
б) Добавьте после последней строки таблицы пустую строку. Объедините ячейки этой строки. Внесите в эту строку До скорой встречи!
Примерный вид таблицы
Задание 5. Добавьте в текстовый документ информацию ниже. Обратите внимание, что между вопросами есть пустое место. Сохраните изменения в файле.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)