понедельник, 6 апреля 2026 г.

Изучение готовых программ

 

ПРЕЗЕНТАЦИЯ К УРОКУ

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА

Вход здесь


Начинаем с урока Урок 5. Цвет и ширина линии
Затем берём Урок 4. Произвольные углы




Кодирование числовой информации

ПРЕЗЕНТАЦИЯ К УРОКУ


ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

Задание 1. 
1. Какие цифры могут использоваться в десятичной системе счисления?
2. Какие цифры могут использоваться в двоичной системе счисления?

Задание 2. 
1. Запишите  любое число в десятичной системе счисления.
2. Запишите  любое число в двоичной  системе счисления.
3. A1D. В какой сістеме счісленія запісано это число?
4. Какую непозиционнюу систему счсидения вы используете на уроках?

Задание 3. 
1. Запишите число  вашего рождения. Если в ней одна цифра, то припишите в конце 0. Например, я родилась 7 августа. Я получаю 70.
2. Запишите месяц вашего рождения числом. Если в месяце одна цифра, допишите в конце ноль. Август - это 8 месяц. Я получаю 80.
3. Соедините первое число и второе. Я получчу 7080.
4. Переведите полученное число в двоичную систему счсидения.

Задание 4. Переведите полученное двоичное число в десятичную систему счисления. Сверьтесь, у вас получилось исходное число?

 Задание 5. Представьте, если у нас нет десятичной системы счисления. Какую систему счисления вы бы предложили для людей? Почему? Аргументируйте свой ответ в одном-двух предложениях. 
Запишите свою месяц вашего рождения в этой системе счисления.

ИГРАЕМ 

Моделирование в задачах роста и убывания 2

ПРЕЗЕНТАЦИЯ К УРОКУ

ФАЙЛ ДЛЯ РАБОТЫ