Урок 4. Операции над объектами векторного изображения

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

параграф 25

*Продумать и схематично нарисовать рисунок, в котором рационально использовать распределение и выравнивание. Рисунок должен быть сюжетный

Урок 3. Создание и редактирование векторных изображений

 ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

параграф 24

*Составить 5 вопросов на тему «Инструменты векторного редактора»

Кодирование числовых данных

 1. Проверка д/з. Тест

Урок 2. Создание и редактирование векторного изображения

 ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

параграф 24 

*Продолжите предложения 

Мне нравится рисовать в векторном редакторе, потому что...

Мне не нравится рисовать в векторном редакторе, потому что...

Модели и виды моделей

 Ссылка на задания  

Урок 1. Понятие векторного изображения. Представление о цветовых моделях

ТЕСТ

Презентация к уроку

ЗАКРЕПЛЕНИЕ НОВОГО МАТЕРИАЛА

Задание 1. Проверьте себя 

Задание 2. Вам сегодня предоставляется возможность познакомиться с векторным графическим редактором Inscape и создать любое изображение.

Если своё изображение создавать не хочется, то предлагаю вам побыть художником и выполнить картину Казимира Малевича. Найдите в Интернете, как называется представленная здесь картина Казимира Малевича.

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

параграф 22

*Составить 5 вопросов по теме урока. Слова Назови, Почему, Объясни, Предложи, Придумай, Поделись

РЕФЛЕКСИЯ

+

-

Интересно

Урок 5. Программное обеспечение

Играем

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

параграф 21, повторяем параграфы 17-20

*Опишите, какое программное обеспечение вы используете на домашнем компьютере. 

Выясните, какая операционная система стоит на компьютере у вас дома, а также программы какого класса и какие программы используются вами наиболее часто. Приводите конкретные названия.

РЕФЛЕКСИЯ