понедельник, 19 января 2026 г.

Использование основных алгоритмических конструкций для решения практических задач

 

ПРЕЗЕНТАЦИЯ К УРОКУ


ИЗУЧАЕМ НОВЫЙ МАТЕРИАЛ


ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА

Задание 1.  Запустите PascalAbcNet.

Задание 2.  Наберите и выполните программу из классной работы.

Задание 3.  Вводится целое число. Посчитайте сумму его цифр. 

Подсказка. При подсчёте суммы переменная, отвечающая за сумму увеличивается на цифру числа. Т. е. k:=k+...;

Задание 4.  Вводится целое число. Сколько троек в числе?

Подсказка. 

1. Мы умеем считать цифры числа. Какая переменная отвечает за количество цифр в нашей программе?

2. Как записать «если цифра равна 3, то количество увеличивается на 1»?


Задание 5.  Вводится целое число. В его записей нет 0 и 1.  Посчитайте количество чётных и нечётных цифр. 

Подсказка. 

1. Какая фунцкий определяет чётно ли число? Что значит число чётное?


четверг, 15 января 2026 г.

Изучение готовых программ

 

ПРЕЗЕНТАЦИЯ К УРОКУ

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА

Работаем здесь с уроком 3 Перо Черепашки.

1 балл. 1 пункт.
2 балла. 2 пункт.
3 балла. 3 пункт.
4 балла. 4 пункт.
5 баллов. 5 пункт.
6 баллов. 6 пункт.
7 баллов. 7 пункт.
8 баллов. 8-9 пункты.
9 баллов. 10 пункт.
10 баллов. 11 пункт.

понедельник, 12 января 2026 г.

Создание и редактирование презентации

 

ПРЕЗЕНТАЦИЯ К УРОКУ 


ФАЙЛ ДЛЯ РАБОТЫ

Создание форм

ПРЕЗЕНТАЦИЯ К УРОКУ


ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА

ФАЙЛЫ ДЛЯ РАБОТЫ


Задание 1. 

1. Создайте в папке D:\ученики\10А, Б  папку со своей фамилией. Если папка есть, то создавать её не надо. 

2. Скопируйте в эту папку папку библиотека из папки  D:\для занятий\10класс\СУБД\формы. Файлы также есть здесь.

 3. Снимите у файла базы данных флажок Только для чтения (правая кнопка мыши/Свойства).


Задание 2. 

1. Свяжите таблицу Выдача книг с таблицей Клиенты. Поле для связывания - Код клиента. Для создания связи выберите вкладку Работа с базами данных, а затем кнопку Схема Данных. Добавьте все три таблицы. 

2. Свяжите таблицу Выдача книг с таблицей Книги. Поле для связывания - Код книги.

3.  С помощью инструмента Форма создайте форму для таблицы Клиенты. Для создания формы выберите Создание/Мастер форм.

4. Просмотрите содержимое таблицы  в режиме Формы (Режим/Форма).

5. Дополните информацию таблицы Клиенты ещё одной записью. В эту запись внесите данные о себе, код клиента установится автоматически, так как тип поля Счётчик. Дополняем в режиме Формы.

6.  Сохраните изменения.

7. Проверьте в таблице появилась ли ваша фамилия.


Задание 3. 

1. Добавьте в таблицу Книги поле Обложка. Тип поля Вложение. Добавляем поле через режим Конструктор.

2. Добавьте изображения книг. Изображения книг есть на блоге в раздела Файлы для работы или в папке D:\для занятий\10класс\СУБД\формы\библиотека. Изображения добавляем в режиме Таблицы.

3. Отсортируйте данные в таблице Книги по названиям книг. 

4. С помощью инструмента Форма создайте форму для таблицы Книги.

5. Добавьте в форму  информацию о своей любимой книге. Обложку найдите в интернете. Код книги придумайте сами, но помните, что оно не должно совпадать с другими записями. Это ключевое поле.

6. Сохраните изменения.

7. Проверьте, появилась ли информация о вашей любимой книге в таблице.


Задание 4. 

1. Удалите из формы Клиенты поле Электронная почта.

2. В области Примечание формы  с помощью вкладки Конструктор  и инструмента Надпись добавьте текст: «Телефон берём с кодом». С помощью Свойств (правая кнопка мыши) и вкладки Все поставьте размер шрифта 24 пт.

3. Посмотрите записи в режиме формы. Изменилась ли ваша форма?

4. Сохраните изменения.


Задание 5. 

1. В библиотеке есть платный фонд. Эти книги дают читателям за определённую сумму. Добавьте в базу данных таблицу Платный фонд. В этой таблице будет два поля Код книги и Сумма за 1 день. Какое поле будет ключевым?

2.  Свяжите эту таблицу с остальными таблицами. 

3. Добавьте в таблицу Книги поле Платная. Это будет поле логического типа формат Вкл/Выкл. Формат выбираем в нижней части экрана.

4. Выберите 2 любые книги. И установите для них платный формат. Сумму за день придумайте сами. Коды книг берём из таблицы Книги.

5. С помощью инструмента Мастер форм создайте форму Книги с оплатой и без. Добавьте туда следующие поля из таблицы Книги: Автор книги, Название книги, Год издания, Стоимость книги, Платная и поле Сумма за 1 день из таблицы Платный фонд. 

6. Сохраните изменения.

7. Поблагодарили себя за работу.

Использование основных алгоритмических конструкций для решения практических задач.

 ИГРАЕМ

ПРЕЗЕНТАЦИЯ К УРОКУ

Задача.   Вывести на экран таблицу значений функции y = 11x2 + 5x – 8 на интервале [-3, 3], значения аргумента выводятся с шагом h = 0,5.

ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

Задание 1.  Запустите PascalAbcNet.

Задание 2.  Наберите и выполните программу из классной работы.

Задание 3.  Вывести на экран таблицу значений функции y = -3x2 + 5x – 7 на интервале [-5, 5], значения аргумента выводятся с шагом h = 1.

Проверка:

При х=4 у будет равно -35

Задание 4.  Вывести на экран таблицу значений функции 



 на интервале [2, 7], значения аргумента выводятся с шагом h = 0.2.



Задание 5.  Вывести на экран таблицу значений функции 





 на интервалах [1, 6] и  [8;15] значения аргумента выводятся с шагом h =1 .

Форматирование электронной таблицы

ИГРАЕМ И ПОВТОРЯЕМ

ПРЕЗЕНТАЦИЯ К УРОКУ


Файл для работы

четверг, 8 января 2026 г.

Визуальное веб-конструирование

 

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА

Задание. Создать тематический гугл-сайт. Тему выбираем сами.


Требования:

1. Не менее 5 страниц.
2. Наличие на страницах  изображений, видео. 
3. Текст - это ваши мысли. Это могут быть 2 предложения, но ваши.
4. В “подвале” сайта указать: школа, кто выполнил.
5.Предоставить доступ учителю.