Арифметические действия над элементами массива 2

Задание 2. Вводятся данные о расходе топлива на 100 км пробега восьми автомобилей. Технологи усовершенствовали автомобили, у которых расход топлива превышал 7 л на 100 км, эти автомобили стали расходовать на 1,5 л меньше. Выведите новый расход топлива.

Проверьте работу своей программы, вводя данные

Ввод:
7.4
7
6.8
5.9
6.4
9.1
7.6
8.2
Вывод:
Уменьшенный расход топлива:
5.9
7.6
6.1
6.7

ИГРАЕМ  

Задание 3. Технологи продолжили работу над совершенствованием автомобилей. В результате их работы автомобили, у которых расход топлива  в самом начале превышал 6 л на 100 км, стали расходовать в 1,5 раза меньше.
Ввод:
7.4
7
6.8
5.9
6.4
9.1
7.6
8.2
Вывод:
Новый расход топлива:

4,933333
4,666667
4,533333
4,266667
6,066667
5,066667
5,466667

ИГРАЕМ  

Растровые изображения

 ПРОВЕРЯЕМ ЗНАНИЯ

ПРЕЗЕНТАЦИЯ К НОВОМУ МАТЕРИАЛУ

ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

Задание. 

1. Загрузите графический редактор Paint.

2. Сохраните файл в папку D:\для занятий\6А(Б,В) класс под именем Рисунок ваши фамилия имя.  Сохраняем вместе.

3. Нарисуйте рисунок на любую тему. Пробуйте разные инструменты. Периодически сохраняйте ваш рисунок, выбрав команду Файл/Сохранить.

Основные алгоритмические конструкции и типы данных

  Проверка д/з

Поиск элементов массива с заданными свойствами

ПРЕЗЕНТАЦИЯ К УРОКУ

ТЕСТ

Задание. Есть сведения о  температурах за неделю. Вывести номера дней, когда температура была ниже 10.

СОСТАВЛЕНИЕ ПРОГРАММ

Задание 2. Набрать и выполнить программу из классной работы. 

Задание 3. Составить программу, которая выводит номер дня за те дни, в которые температура была ниже -10. 

Сетевой этикет и меры безопасности в сети интернет. 9 класс

 

ПРЕЗЕНТАЦИЯ

ЗАКРЕПЛЕНИЕ НОВОГО МАТЕРИАЛА

Работать в парах в совместном документе. По окончанию работы даёте доступ на комментирование учителю. В совместном документе укажите ваши фамилия, имена.

Задание 2. Разметите в совместном документе статьи Уголовного кодекса РБ за преступления против информационной безопасности (сайт pravo.by). Дайте заголовок вашему заданию фамилия Статьи Уголовного кодекса РБ за преступления против информационной безопасности 

Задание 3. Разместите в этом же совместном документе 3 слова-сленга, обозначающих нарушения правил этикета в сети интернет. Также рядом со словами разместите  их значение.

Например,

Флуд - это ...

Задание 4. Разместите в этом же совместном документе 4 слова-сленга, обозначающих противоправные действия в сети интернет. Также рядом со словами разместите  их значение.

Задание 5. С помощью сервиса Google Формы создайте опросник на тему «Безопасность в сети Интернет».  В опроснике  5 вопросов. 1 вопрос с выбором 1 варианта ответов, 1 - несколько вариантов ответа, 1 - свободный ответ. Тип остальных двух вопросов выберите сами. Ссылку на заполнение опросника отправьте учителю.

Покадровая анимация

 

ПРЕЗЕНТАЦИЯ К УРОКУ

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА

Задание 1. Запустите программу Macromedia Flash.

Задание 2. 

1. Сохраните пустой файл в папку D:\ученики\8А(Б,В,Г) под именем покадровая_фамилия.

2. Назовите слой Человек.  

3. Нарисуйте схематически человека. Без глаз и рта.

4. На  5 кадре добавьте человеку 1 глаз. Для этого выделите 5 кадр, нажмите F6, снимете выделение и нарисуйте 1 глаз.

5. На 10 кадре добавьте второй глаз.

6. На 15 кадре добавьте рот.

7. Сохраните изменения в файле.

8. Просмотрите анимацию.

9. Заблокируйте слой Человек.

Задание 3. 

1. Создайте новый слой Светофор.

2. Нарисуйте светофор.

3. Создайте анимацию меняющихся цветов светофора. Каждый цвет «длится» 5 кадров. Цвета меняются от красного к зелёному.

4. Просмотрите анимацию.

5. Заблокируйте слой Светофор.

6. Сохраните изменения в файле.

Задание 4. 

1. Создайте анимацию солнца.  Лучики солнца вращаются.

2. Сохраните изменения в файле.

3. Просмотрите анимацию.

Задание 5. 

1. Добавьте новый слой и назовите его Дорога.  

2. Нарисуйте дорогу. Дорога появляется, когда цвет становится зелёным. Дорога идёт от человека к светофору.

3. Сохраните изменения в файле.

4. Просмотрите анимацию.

Библиотека объектов. Импорт объектов

ПРЕЗЕНТАЦИЯ К УРОКУ

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА

Задание 1. Запустить редактор Macromedia Flsh. Сохраните файл в папку D:\ученики\8А(Б, В) под именем символы_импорт_фамилия.

Перед выполнением задания просмотрите все задания, чтобы рассчитать место для рисунков.

Задание 2.  Нарисуйте цветок как в примере 8.6 стр. 39.  Достаточно 4-х лепестков. Превратите цветочек в символ (смотрите действия в примере 8.6 стр. 39). Сохраните изменения в файле.

Задание 3. Поместите на холст 3 цветочка из библиотеки. Один цветочек уменьшите в размере с помощью инструмента Трансформация, второй цветочек наклоните, третий увеличьте, а четвёртый -  оставьте без изменений. Сохраните изменения в файле.

Инструмент Трансформация