Когда в далеком будущем изобретут искусственный интеллект, а роботы, как в романах Азимова, получат человеческие права, они должны будут поставить памятник Колину Энглу. Именно благодаря этому человеку, одному из основателей компании iRobot, миллионы людей стали относиться к роботам как к членам семьи. Читать
понедельник, 7 декабря 2015 г.
пятница, 4 декабря 2015 г.
Час кода
4 декабря начнется образовательная акция для школьников "Час кода"
В День информатики, 4 декабря начнется крупнейшая российская образовательная акция в области ИТ "Час кода". Ее цель - повысить интерес школьников к сфере высоких технологий и познакомить их с основами программирования.
В течение недели (до 13 декабря) по всей стране будут проходить специализированные уроки информатики. На них школьники смогут написать свой первый программный код в процессе решения онлайн-задач, доступных на сайте часкода.рф.
Принять участие в "Часе кода" может каждый. Для этого нужно зарегистрироваться на сайте часкода.рф и выполнить несколько упражнений по программированию. Посетители сайта могут самостоятельно ознакомиться с содержанием урока и дополнительными обучающими материалами.
четверг, 3 декабря 2015 г.
Создание и форматирование списков
Онлайн-доска
ДЗ
ДЗ
§ 6 в. 1, 2 стр. 69. Составить 2 предложения на тему урока с ошибками. В ваших предложениях ошибки должен суметь найти любой человек, владеющий данной темой даже, если у него нет нашего учебника.
Вам надо исправить ошибки хотя бы в одном из предложений ваших одноклассников.
* упр. 3 стр. 69. Для выполнения задания можно использовать яндекс-карты, знания мамы и папы. Перечислить необходимо все пункты.
вторник, 1 декабря 2015 г.
Задания на урок 9 кл. Выполнение практических заданий
Задание 2. Перейти к игре.
Задание 3. Баллы за игру каждого ребёнка записывались в массив. В ходе игры наступил момент, когда баллы первого и последнего игроков увеличились на 2. Выведите изменённое количество баллов всех игроков. Количество детей выберите произвольно.
Протестируй свою программу. Если результат правильный, то покажи результат работы учителю.
Задание 4.
б) Продолжите решать предыдущую задачу. Найдите средний балл всех игроков.
Протестируй свою программу. Если результат правильный, то покажи результат работы учителю.
Задание 5. Продолжите решать предыдущую задачу. У всех игроков отняли минимальный балл, который встречается в результатах. Выведите изменённое количество баллов всех игроков.
Протестируй свою программу. Если результат правильный, то покажи результат работы учителю.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)